• „Wielka zagadka Misia Uszatka” 

          • 27 września o godzinie 9.00 odbędbyła się pierwsza w tym roku szkolnym transmisja w ramach Internetowego Teatru Telewizji dla szkół pt. Wielka zagadka Misia Uszatka” Teatru Lalek Arlekin w Łodzi. Dzieci z oddziałów przedszkolnych przy naszej szkole obejrzały przedstawienie na podstawie  sztuki Macieja Wojtyszki, inspirowane postacią Misia Uszatka stworzoną przez Czesława Janczarskiego i Zbigniewa Rychlickiego.

            Propozycja Teatru Lalek Arlekin to opowieść o tym, co w życiu najistotniejsze, przedstawiona w skali mikro. To refleksja nad tym, co teraz, pomyślana jako krzepiąca historia o przyjaźni i pomaganiu, może dać naszym dzieciom – np. wsparcie w działaniu, model relacji czy baśniowego przewodnika. 

            „Miś Uszatek” Czesława Janczarskiego to klasyka polskiej literatury dziecięcej. Pluszowy niedźwiadek, którego przygody doczekały się filmowej realizacji w łódzkim studio animacji Se-ma-for, zawładnął niegdyś wyobraźnią dużych i małych na całe dekady. Dziś o tego nieco zapomnianego przez obecne pokolenie przedszkolnych dzieci oraz o jego przygody, chcielibyśmy się upomnieć w teatrze – przypominając ulubionego bohatera poprzednich pokoleń. Pragniemy, aby Miś Uszatek, jego mikroświat i świat jego wartości stanowił znowu element codzienności odwiedzających teatr widzów.
            Inspiracją do powstania sztuki "Wielka zagadka Misia Uszatka" była postać stworzona przez Czesława Janczarskiego (autor) i Zbigniewa Rychlickiego (ilustrator).

            Jej autor, znany dramaturg i reżyser Maciej Wojtyszko, stworzył dla tej postaci zupełnie nową historię, z zachowaniem ducha pierwowzoru.

             

          • Miejsce Pamięci oraz muzeum Auschwitz-Birkenau w Oświęcimiu

          • W dniu 27 września uczniowie klas ósmych  pod opieką wychowawców udali się do Muzeum Auschwitz – Birkenau w Oświęcimiu. Celem wycieczki było zapoznanie uczniów z historią naszego kraju oraz uczczenie pamięci ofiar zbrodni nazistowskich i holokaustu. Po przekroczeniu bramy młodzi ludzie poczuli powagę miejsca, w którym się znajdowali. Później udaliśmy się do kilku budynków, w których można było zobaczyć i uświadomić sobie, co tak naprawdę działo się w Auschwitz. To była realistyczna i poruszająca lekcja historii. 

            Ostatnime etapem były zajęcia warsztatowe „Jestem zdrów i czuję się dobrze- korespondencja więźniarska” gdzie  uczestnicy dowiedzieli się jak wyglądała korespondencja więźniów z rodzinami oraz kto miał prawo do jej prowadzenia. Dokonywali analizy wybranych listów pod kątem cenzury i przyjrzeli się również losom odbiorców wiadomości, czyli rodzinom więźniów, dla których była to często jedyna możliwa forma kontaktu z bliskim.

          • Europejski Dzień Języków Obcych

          • 26 września w naszej szkole obchodzony był Europejski Dzień Języków Obcych. Uczniowie klasy szóstej przygotowali gazetkę na tablicę szkolną, informującą o powstaniu i  obchodach tego święta w Europie. Ponadto uczniowie przygotowali kartki z nazwami różnych państw europejskich, ich flagami oraz tłumaczeniem zwrotu: "dzień dobry " w ich językach ojczystych. Uczniowie pozostałych klas na lekcjach języka angielskiego mogli nie tylko dowiedzieć się różnorodnych ciekawostek dotyczących języków europejskich, posłuchać jak wymawiane są podstawowe słowa czy liczby do 10  w innych językach, lecz także rozwiązać quizy online z wiedzy o językach europejskich.

            Zapraszamy do odwiedzenia oficjalnej strony Europejskiego Dnia Języków Obcych:  https://edl.ecml.at/Home/tabid/1455/language/pl-PL/Default.aspx

          • Tydzień dla Profilaktyki Chorób Zakaźnych

          • Tydzień dla Profilaktyki Chorób Zakaźnych trwał w szkole od 12 do 16 września 2022 r. 


            Ministerstwo zaproponowało różne formy szerzące wiedzę o profilaktyce chorób zakaźnych, m.in. konkursy wiedzy, konkursy plastyczne, spotkania z przedstawicielami służby zdrowia, kiermasze, a także lekcje poświęcone szczepieniom i higienie osobistej. 

            "Uświadomienie potrzeby dbania o własne zdrowie oraz kształtowanie umiejętności niezbędnych do jego ochrony stanowi ważny cel edukacji zdrowotnej. Intensywny rozwój zagrożeń cywilizacyjnych skłania nas do podejmowania bardziej aktywnych metod jej prowadzenia" – podkreśliło MEiN.

            Źródło: Puls Medycyny
            https://pulsmedycyny.pl/w-szkolach-rusza-tydzien-dla-profilaktyki-chorob-zakaznych-1163404

             

          • Narodowe czytanie

          • Ballady i romanse Adama Mickiewicza lekturą 11. odsłony Narodowego Czytania. 

            Finał akcji w naszej szkole odbył się w poniedziałek 5 września. Serdecznie dziękujemy wszystkim za liczny i entuzjastyczny udział. do zobaczenia za rok!

            Z okazji Narodowego Czytania Prezydent RP Andrzej Duda tradycyjnie skierował przesłanie, zachęcając do współtworzenia akcji. 

            – Dwieście lat temu w Wilnie zostały wydane Ballady i romanse Adama Mickiewicza – zbiór poezji, który zapoczątkował w Polsce romantyzm. Młodzieńcze, a jednocześnie bardzo dojrzałe wiersze okazały się przełomowe i dzisiaj trudno wyobrazić sobie bez nich dalsze dzieje naszej literatury. (…) Romantyzm to istota polskości i fundament nowoczesnej tożsamości naszego narodu. To epoka zmagań z zaborcą, utrwalona w biografii Adama Mickiewicza oraz tych wszystkich polskich patriotów, uczestników tajnych stowarzyszeń i powstań, działaczy emigracyjnych i spiskowców, którzy na różne sposoby, w kraju i na obczyźnie, czynem i słowem toczyli bój o suwerenną Rzeczpospolitą  – napisał w liście Prezydent RP Andrzej Duda.

            – Wierzę, że wspólna lektura utworów naszego narodowego wieszcza na nowo ukaże fenomen polskiego romantyzmu i wzbogaci jubileuszowe obchody o ważną refleksję nad naszą kulturą i historią. Chciałbym, aby tegoroczne Narodowe Czytanie jeszcze bardziej umocniło jedność i poczucie wspólnoty Polaków na całym świecie. I żeby – jak zawsze – było dla nas wspólnym świętem czytelnictwa – dodał Prezydent. 

             

          • Dzień Kropki w Naszej szkole!

          • 15 września obchodziliśmy Międzynarodowy Dzień Kropki.

            A tak nasi uczniowie obchodzili ten dzień.

             

            Amerykański pisarz i ilustrator książek dla dzieci Peter H. Reynolds w 2003 roku wydał książeczkę pod tytułem “Kropka”. Opowiada o małej Vashti, która dzięki malutkiej kropce i cudownej nauczycielce plastyki uwierzyła w swoje możliwości. Książka została przetłumaczona na ponad dwadzieścia języków. Szybko zyskała popularność wśród najmłodszych czytelników. Historia zawarta w “Kropce” stała się inspiracją dla wielu nauczycieli i tak w 2008 roku powstał “Międzynarodowy Dzień Kropki”. Święto, obecnie, jest obchodzone już w 108 krajach. Ta inicjatywa ma na celu pobudzać kreatywność, pomysłowość uczniów, zachęcać ich do tworzenia.

             

             

             

          • LEKCJA Z POLICJANTEM

          • Bezpieczna droga do szkoły 

            Policjanci z Komendy Powiatowej Policji w Mielcu mł.asp. Magdalena Skulimowska oraz  asp. Daniel Grzanka przeprowadzili z uczniami naszej szkoły akcję „Bezpieczna droga do szkoły”. Na prośbę wychowawców, policjanci przeprowadzili prelekcje na temat szeroko pojętego bezpieczeństwa. Podczas zajęć, przypomniano zasady, o których każdy młody człowiek powinien pamiętać i których należy przestrzegać.

            Podczas wizyty z młodszymi  i starszymi uczniami policjanci uczyli dzieci jak prawidłowo przechodzić przez jezdnię, rozmawiał na temat bezpiecznego poruszania się w obrębie drogi, a także na co należy zwrócić szczególną ostrożność w trakcie zabaw na podwórku. Ponadto ,,nauczyciel w mundurze” przybliżył słuchaczom sposób postępowania w momencie kiedy zostaną „zaczepieni” przez groźnego psa, jaką należy przyjąć postawę oraz co zrobić, aby zwierzę ich nie zaatakowało. Z uwagi na dziecięcą łatwowierność ta wizyta nie mogła zakończyć się bez uświadomienia jak należy zachować się w kontakcie z obcą osobą i przypomnienia, że pod żadnym pozorem z nikim obcym nigdzie nie wolno iść i przypomnieli o numerze alarmowym 112.

            Pan dzielnicowy doradził też w jakie akcesoria powinien wyposażony być rower i rowerzysta. Ważne jest też, żeby w warunkach wieczornych, nocnych lub złej widoczności nosić przy sobie elementy odblaskowe, dzięki którym będziemy widoczni dla nadjeżdżających samochodów. Uczniowie chętnie odpowiadali na pytania i opowiadali o swoich doświadczeniach nawiązując do tematów omawianych podczas spotkań.

          • GODZINY PRZYJAZDÓW i GODZINY ODJAZDÓW GIMBUSA

          • GODZINY PRZYJAZDÓW

            Olszyny – 7.10

            Wola Pławska – 7.20

            Kuźnia – 7.23

            Krzyżówka – 7.24

            Kościół – 7.26

            Szkoła – 7.35

            GODZINY ODJAZDÓW

            Poniedziałek – 12.45, 15.20

            Wtorek – 12.45, 15.20

            Środa – 12.45, 14.30

            Czwartek – 12.45, 15.20

            Piątek – 12.45, 14.30